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難以突破自己所以帶著問題去了拓展游。在幾位熱情幽而嚴(yán)肅的教練的指令和引導(dǎo)下開始了一天的訓(xùn)練。上午是針對團(tuán)隊(duì)合作精神的極限時(shí)速訓(xùn)練,第一次,好幾個(gè)小組的成績都是零,第二次開始有成績了雖然耗時(shí)四十幾秒甚至一分多,第三次開始用時(shí)越來越少,最后兩次設(shè)定目標(biāo),發(fā)現(xiàn)目標(biāo)不僅達(dá)成還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越。
縮短目標(biāo)達(dá)成的時(shí)間就是次數(shù)的累積,是量變到質(zhì)變的過程。達(dá)不成是因?yàn)闆]有專注,受外界或常規(guī)慣性思維的干擾和限制而影響你的行為,然后懷疑自己不行,覺得這不可能,所以找不到那個(gè)真實(shí)的內(nèi)在的自己,潛能不能爆發(fā)。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都非常重要,長短互補(bǔ),高效配合,每個(gè)人都必須高度專注自己的小目標(biāo)才能達(dá)成共同的大目標(biāo)。
八米高空跳躍時(shí),越往上爬恐懼越深,停留了幾分鐘,最后決定要跳要突破,選擇不看下面,抬頭看著眼前的鐵桿,腳步慢慢向前移至邊緣處,前方?jīng)]有任何障礙,只有藍(lán)天白云和我要抓住的桿,離我很近,松開手跳下去就能抓住,跳過之后覺得非常痛快和輕松。這在平地上是輕而易舉的,因?yàn)楦叨茸屇惝a(chǎn)生恐懼所以不敢跳,一直看著下面,專注恐懼而非眼前的目標(biāo)從而浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。其實(shí)恐懼本身并不可怕,可怕的是當(dāng)困難出現(xiàn),你放大了恐懼而導(dǎo)致信心和勇氣的缺失最終不敢甚至放棄。當(dāng)你專注目標(biāo)時(shí)是看不見恐懼的,突破一次,你就有勇氣克服任何困難!
最后翻越四米二五的逃生墻的訓(xùn)練讓我深刻明白,成功不是靠一個(gè)人的付出,而是你身后有一群人在托著你前進(jìn),陪你成長。感恩的力量和團(tuán)隊(duì)的力量能激發(fā)無限的潛能超越自己,發(fā)現(xiàn)這真的可以做到,目標(biāo)是九十五人在一小時(shí)內(nèi)全部翻越,在最后總結(jié)即將離開的時(shí)候,教練讓我們每個(gè)人都記住一個(gè)時(shí)間,十九分二十九秒,我們達(dá)成目標(biāo)的時(shí)長!我們都流下感動(dòng)的淚水記住了這個(gè)時(shí)間。游戲和道具只是一個(gè)載體,人生,事業(yè),萬物的規(guī)律都是一樣的,道是相同的。每個(gè)人都有無限的潛能,需要一些工具平臺(tái)將它導(dǎo)出來,找到內(nèi)我,找到那個(gè)未知的自己,那個(gè)最棒的自己!目標(biāo)達(dá)不達(dá)成不是最重要的,重要的是你是否有勇氣去克服心中的恐懼選擇挑戰(zhàn)選擇去做
通過此次拓展訓(xùn)練,學(xué)員們對團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、競爭、壓力和沖突等問題進(jìn)行了深入的思考,提升了分析問題和解決問題的方法,更重要的是明白了沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)。在笑翻天的專業(yè)教練的引導(dǎo)下,學(xué)員們放下心里包袱,都積極、熱情的參與到我們的活動(dòng)中來,他們勇敢的接受挑戰(zhàn),真誠的幫助同伴,一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂的笑容,可能這次培訓(xùn)在他們漫長的人生中顯得非常渺小,但是留給他們的將是滿滿的正能量。
拓展訓(xùn)練心得體會(huì)-美之高。腦海里總是浮現(xiàn)著訓(xùn)練場上的情景,每個(gè)人都很認(rèn)真的辦演著自己在隊(duì)伍中的角色、隊(duì)與隊(duì)的競爭與合作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作、個(gè)人的...
愚者措施機(jī)會(huì),智者善于抓住機(jī)會(huì),成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)只給準(zhǔn)備好的人,“準(zhǔn)備”二字并非說說而已。
一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子,因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍,老師叫他回答問題時(shí),他也總是...
當(dāng)學(xué)生接觸到拓展訓(xùn)練時(shí),他們中的大多數(shù)都會(huì)遇到拓展訓(xùn)練和素質(zhì)訓(xùn)練的感念。當(dāng)被問及他們之間的關(guān)系時(shí),許多學(xué)生并不...
拓展培訓(xùn)師在拓展培訓(xùn)中稱為拓展培訓(xùn)師,是指掌握拓展培訓(xùn)基本培訓(xùn)方法和技能
員工之間的凝聚力是企業(yè)活力的直觀體現(xiàn),也是影響組織效率的重要因素。因此,許多管理者,包括老板,都在為這方面的建...